به گزارش روابط عمومی اداره کل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان آذربایجان‌غربی، طی ویژه برنامه «چای و کتاب» طرح اقدام پژوهی با عنوان «چگونه توانستم با فعالیت های فرهنگی کانون، کودکان منطقه حاشیه نشین الواج شهر ارومیه  را به کتاب و کتابخوانی علاقه مند کنم؟» اثر پژوهشی زهرا آب‌سوران مدیرکل کانون آذربایجان‌غربی و طرح پژوهش با اعضای نونگاه (بالای ۱۲ سال) با عنوان «آیا می توان باتری‌های قلمی غیر قابل استفاده را دوباره قابل استفاده کرد؟» اثر پژوهشی دلنیا لایموت، اسرا نمدیان و آوا گیلانی اعضای مرکز شماره ۳ ارومیه با راهنمایی مینا محمدعلیزاده مربی فرهنگی این مرکز توسط صاحبان این آثار برای مربیان و کارشناسان حاضر در این نشست ارائه شد.

زهرا آب‌سوران در تشریح اثر پژوهشی خود گفت:هریک از افراد جامعه نیازمند یادگیری مفاهیم و ارزش‌­های اجتماعی، اخلاقی و مذهبی هستند که توجه به این ارزش‌­ها مانند همکاری، حس نوع دوستی، مسئولیت‌­پذیری، شادی، بردباری، احترام و... فرد را به زندگی شایسته و ایده­‌آل هدایت می­‌کند و یکی از روش‌هایی که می‌تواند درغنی سازی اوقات فراغت کودکان، تقویت اعتماد به نفس آنها، تقویت حس مسئولیت پذیری، تقویت کار گروهی و ایجاد نشاط در کودکان سهم بسزایی داشته باشد فعالیت های فرهنگی، هنری و ادبی است.

وی افزود: در این طرح ضمن بررسی ظرفیت های موجود، با استفاده از ابزار مصاحبه، مشاهده و یادداشت برداری اقدام کردم و مسئله مهم برایم این نکته بود که چگونه می توانم با فعالیت‌های فرهنگی کانون، کودکان منطقه حاشیه نشین الواج شهر ارومیه را به کتاب وکتابخوانی علاقه مند کنم که هدف از آن توسعه عدالت محور فعالیت‌های فرهنگی و علاقه‌مند کردن ۱۳ نفر از کودکان منطقه حاشیه نشین الواج شهر ارومیه به کتاب و کتابخوانی با استفاده از فعالیت های جذاب کانون می باشد.

آب‌سوران ادامه داد: تشکیل باشگاه کتابخوانی، معرفی کتاب، خوانش کتاب، نامه به نویسنده کتاب، بحث و گفت‌وگو در مورد کتاب‌های خوانده شده، تهیه فیلم موبایلی و کاردستی از جمله راهکارهای این اقدام پژوهی می‌باشد و می توان با برنامه ریزی و با استفاده از فعالیت‌های جذاب فرهنگی کانون، کودکان مناطق حاشیه نشین را به کتابخوانی علاقه مند کرد و سهمی در ایجاد نشاط در آنها داشت.

در ادامه مینا محمدعلیزاده در تشریح طرح پژوهش با اعضا گفت: هرساله باتری‌های زیادی استفاده می‌کنیم و بعد از اتمام عمرشان آن‌ها را بیرون می‌ریزیم و باتری‌های جدیدی جایگزین آنها می کنیم. باتری‌های قلمی سال‌ها است نیروبخش طیف وسیعی از لوازم الکترونیکی خانگی هستند، از ساعت‌های دیواری و کنترل‌های ریموت گرفته تا دسته‌ی بازی و دوربین‌های عکاسی، طیف وسیعی از وسایل الکترونیکی همچنان وابسته به باتری‌های قلمی هستند و هرچند در این مدت از لحاظ ظاهری تغییر چندانی نکرده‌اند، اما تکنولوژی‌های به‌کاررفته در آن‌ها کاملا دگرگون شده است. حال که باتری‌ها تاثیر مهمی در زندگی روزمره انسان‌ها دارد ما تصمیم گرفتیم باتری‌ها را دور نریزیم و از آنها در صورت امکان دوباره استفاده کنیم. برای این کار آزمایشی انجام دادیم تا درست بودن کار را با چشم خودمان مشاهده کنیم و ببینیم چه تغییراتی در ظاهر و شکل باتری‌ها و انرژی‌گرفتن آنها می‌افتد.

وی افزود:اساس کار ما را در این پژوهش، پاسخ به ۵ سوال‌ تشکیل می‌دهند که عبارتند از: آیا باتری درون لیوان آب جوش پر از انرژی و قابل استفاده می‌شود، آیا باتری درون لیوان نوشابه پر از انرژی و قابل استفاده می‌شود، آیا باتری درون لیوان سرکه سیب پر از انرژی و قابل استفاده می‌شود، انرژی کسب شده توسط باتری در کدام یک بیشتر است، آیا تغییراتی در شکل و ظاهر باتری‌ها اتفاق می‌افتد.

پرسش و پاسخ و معرفی تعدادی از کتاب‌های پژوهشی پرکاربرد در حوزه کودک و نوجوان از دیگر برنامه‌های این نشست بود.